Jūs bijāt savas korporācijas prezidents vai futbola izlases kapteinis. Jūs vadījāt savas skolas koledžas demokrātu vai jauno republikāņu nodaļu. Jūs organizējāt labdarības maizes tirdzniecību, rediģējāt gadagrāmatas sadaļu un plānojāt ikgadējo pilsētiņas slēpošanas braucienu. Un, ja komitejai bija nepieciešams vadītājs, jūsu vārds vispirms bija sarakstā.
Neatkarīgi no tā, vai jums patika šī pieredze vai arī esat viņus iesūcis, jūs, iespējams, vismaz mazliet motivēja tas, ka viņi kļūs par lieliskām aizzīmēm jūsu pēckoledžas atsākšanā. Jā, tas, ka esat koledžas vadītājs, noteikti var palīdzēt nolaist savu pirmo darbu - ja zināt, kā to novietot tā, lai tas atbilstu jūsu turpmākajiem pienākumiem.
Ja drīzumā esat kļuvis par darba meklētāju, iepazīstieties ar mūsu ceļvedi, kā maksimāli izmantot savas vadīšanas aktivitātes universitātes pilsētiņā.
1. Uzbūvējiet tiltu
Ieliekot atsākšanas krēslu “Homecoming Chair” vai “Campus 5K Organizer”, darba devējiem netiks teikts, ka esat kvalificēts darbam, bet parādīsit viņiem talantus, prasmes un rezultātus, kurus esat ieguvis, atceļot šo pasākumu. Tātad, apskatiet amata aprakstu. Katram izklāstītajam uzdevumam padomājiet par to, kā var izmantot jūsu vadības pieredzi un kā iegūtās prasmes ļauj rīkoties ar šo īpašo atbildību.
Piemēram, viens no maniem kolēģiem bija koledžas lugas producents un režisors. Viņa vadīja producentu komandu, vadīja izlases un strādāja ar dažādiem universitātes pilsētiņas birojiem un vietējiem uzņēmumiem, lai nopelnītu naudu šovam.
Tagad savā pirmajā darbā viņa ir atbildīga par sava priekšnieka grafika pārvaldīšanu. Viņa nekad iepriekš to nebija darījusi, taču prasmes, kuras viņa apguva kā direktore - laba organizācija, spēja vienoties par loģistiku un strādāt sadarbībā, kā arī ērtas žonglēšanas grafiki - ir ļoti noderīgas. Intervijās identificējot šīs spējas, viņa parādīja, ka spēs sekot sava priekšnieka grafika aizņemtajam raksturam, efektīvi strādāt ar visiem cilvēkiem, kuri pieprasa tikšanās, un labi koordinēt darbu ar komandas locekļiem.
Nepieciešams laiks, lai pārdomātu, ko esat iemācījies no vadošajiem amatiem, un izdomātu, kuras prasmes jūs vislabāk saista ar nepieciešamajiem darba uzdevumiem. Šie “tilti” ir tie, kurus jūs visvairāk vēlēsities izcelt pavadvēstulē un intervijās.
2. Koncentrējieties uz rezultātiem
Kad darba devēji aplūko jūsu atsākto pieredzi - vai tas būtu darbs vai jūsu koledžas vadītāja amats -, viņiem mazāk rūp tas, ko jūs darījāt katru dienu, un vairāk par taustāmiem rezultātiem, ko jūs sasniedzāt. Tas nav tikai to cilvēku skaits, kuri piedalījās jūsu pasākumā vai nopirka sīkdatni labdarībai, bet arī jūsu vadības ietekmi. Kā jūs mainījāt pilsētiņas kultūru? Kā jūsu centieni palīdzēja uzlabot dzīvi?
Padomājiet arī par to, kā jūs uzlabojāt savu organizāciju no iepriekšējiem gadiem. Vai jūs par 50% palielinājāt apmeklētību konferencē vai savāca savai grupai divreiz vairāk naudas nekā jebkad agrāk?
Šie sasniegumi jums jāievieto dzīves aprakstā vai pavadvēstulē, un nebaidieties par tiem runāt arī intervijā. Jūsu spēja sasniegt rezultātus un pārliecinoši, skaidri un taustāmā veidā tos formulēt atstās jūs atšķirībā - jūs būsit pārsteigts, cik daudz kandidātu koncentrējas uz pienākumiem un pilnībā aizmirstat rezultātus.
3. Izmantojiet savu koledžu tīklu
Tas palīdz atcerēties, ka jūs neesat pirmais, kurš jebkad ir pieredzējis medību pieredzi koledžā līdz darbam. Patiesībā vislabākais padoms, kā nolaist darbu, izmantojot jūsu vadības aktivitātes, var būt tiem, kuri jau iepriekš ir bijuši jūsu (precīzos!) Apavos.
Sazinieties ar priekšgājējiem, kas atrodas jūsu amatos, - iepriekšējie kluba prezidenti vai komiteju priekšsēdētāji, kuri jau ir beiguši izglītību. (Ja jūs viņus personīgi nepazīstat, lūdziet palīdzību organizācijas konsultantam vai absolventu pakalpojumiem.) Pajautājiet viņiem, kā viņi izmantoja savu koleģiālo pieredzi, lai ielaistu savu pirmo darbu, kādas nododamās prasmes viņi bieži piemin intervijās un citus padomus, ko viņi varētu izmantot. ir.
Ja jūs vēl neesat pārliecināts, kāda veida darbu meklējat, viņiem var būt pat padomi jomās vai amatos, kas varētu labi izmantot jūsu talantus. Lielākoties cilvēki vairāk nekā vēlas palīdzēt, it īpaši, ja jums ir kāds savienojums.
Jūsu koledžas vadības pieredze sagatavoja jūs nākamajam - un tagad ir laiks iemācīties to izmantot. Ja jūs varat identificēt un izteikt iegūtās taustāmās prasmes un sasniegtos rezultātus, jūsu koledžas gadi var daudz darīt, lai parādītu potenciālajam darba devējam, no kā jūs esat izveidojies.
