Dažus mēnešus pirms manas 30. dzimšanas dienas es biju karjerā. Es zināju, ka gribu izmēģināt kaut ko citu, taču neviens no nākamajiem dabiskajiem soļiem nejutās pareizi. Neapmierināts ar to, ka mans politiskās zinātnes grāds USD 100 000 vērtībā bija nonācis strupceļā, es pārtraucu darbu valdības attiecībās, lai piedalītos trīs mēnešus ilgā tīmekļa attīstības kursā.
Visur, kur es paskatījos, pasaules veiksmīgākie cilvēki man lika iemācīties kodēt. Bils Geitss, Marks Zuckerbergs, pat manam mēram Maiklam Bloombergam bija neapstrīdams viedoklis: kodēšana ir 21. gadsimtā ļoti nepieciešama prasme, un tā var izraisīt piepildītu, jautru un ienesīgu karjeru. Sieviešu pieprasījums pēc programmēšanas darbiem bija vēl lielāks, padarot mani par potenciāli lielisku kandidātu Ņujorkas strauji augošajā tehnoloģiju arēnā. Tāpēc es sāku izglītoties jaunajā ekonomikā.
Es iestājos ieskaujošajā programmā Ģenerālajā asamblejā, kas man iemācīja visu, sākot no pamatiem, kas jāzina jebkuram izglītotam mūsdienu cilvēkam (piemēram, kā darbojas internets), līdz programmēšanas valodām, piemēram, CSS, Javascript un Ruby. Loģiskais, uz rezultātiem vērstais domāšanas veids, ka programmēšanas prasības faktiski bija jūtams atsvaidzinošs, salīdzinot ar manām iepriekšējām pozīcijām. Es pat uzrakstīju dažas pienācīgas programmas.
Bet realitāte bija tāda, ka, kamēr man patika programmēšana, es to nemīlēju.
Es panikā. Es biju atteicies no darba un iztērējis tūkstošiem dolāru šajā kursā, lai justos tik tālu no manis drosmīgās jaunās tehnikas tehniķiski feministiskās maiznīcas, kā jebkad. Mani draugi tehnoloģiju nozarē bija pārsteigti par to, cik ātri es mācījos, bet man kodēšana sāka justies tajā laikā, kad es ķēros pie adīšanas: es biju spējīgs mācīties, bet tas vienkārši nebija man.
Tajā pašā laikā šī pieredze bagātināja to, ko es jau zināju par sakariem. Vietnes izveidošanai no nulles bija nepieciešama izpratne par manis iecienīto informācijas arhitektūru. Darbs programmētāju grupās man atgādināja, ka esmu lietpratīgs starppersonu attiecībās, un regulāri rīkojot tikšanās ar demonstrācijām, man atgādināja, ka esmu laba publiskā runātāja un pārdevēja. Tagad, kad es varēju runāt Coder, es varētu izskaidrot šo lietu visiem.
Pirms mana programma pat nebeidzās, es saņēmu līguma piedāvājumu padarīt izglītības meklēšanas vietni mobilam draudzīgu. Dažu mēnešu laikā tas kļuva par to, ko es sapratu, ka esmu gribējis visu laiku: pilna laika PR un mārketinga pozīcijas tech startupā.
Mani panākumi ir atkarīgi no manas iepriekšējās pieredzes, bet kodēšanas pamatzināšanu apzināšana manam darbam piešķir nopietnu dimensiju. Es neko nedaru, bet, kad es vēlos izveidot jaunu lapu vai labot kādu kopiju, es to varu izdarīt pats. Mana tehniskā pieredze ļauj tulkot plašākai sabiedrībai to, kas mūsu vietnē ir foršs, un izskaidrot žurnālistiem, kāpēc mūsu pabeigtais pamatprojekts ir liels darījums, kaut arī tas lietotājam ir neredzams. Es redzu satriecošu vietni ar funkciju, kuru es vēlētos iekļaut mūsu vietnē, un zināt, vai tā ir patiešām sarežģīta, vai arī mūsu dizaina interns to var apstrādāt. Es zinu, cik ilgs laiks jāpaveic projektam, un tas palīdz man sadarboties ar mūsu produktu komandu, lai izstrādātu saprātīgus laika grafikus mūsu darbam.
Man mācīšanās kodēt bija viens no labākajiem lēmumiem, ko jebkad esmu pieņēmis. Tas man deva iespēju pāriet uz jaunu nozari ar ievērojamu izaugsmes potenciālu. Es atradu darbu, kuru es mīlu un kurā valda džinsu stila dzīvesveids, ar kuru ir slaveni jaunuzņēmumi. Tātad, vai jums tas jādara arī? Ja varat plānot ceļu uz priekšu, kur šīs prasmes padarīs jūs par labāku kandidātu izvēlētajā jomā, tad tas ir fantastisks risinājums.
Bet atcerieties, ka kodēšana nav vienīgais tālākizglītības veids. Tikpat labi jūs varētu pasniegt, piemēram, Wharton bezmaksas tiešsaistes ievads par mārketinga kursu. Mācīšanās bez maksas nekad nav bijusi tik vienkārša. Izaicinājums ir atrast iespēju, kurai ir jēga.
